PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, KERJA SAMA TIM, DAN KOMUNIKASI EFEKTIF TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG

Ernila, Ernila and Pranyoto, Edi (2025) PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, KERJA SAMA TIM, DAN KOMUNIKASI EFEKTIF TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya.

	Text TESIS ERNILA FINAL Cover.pdf Download (114kB)
	Text Halaman Pernyataan .pdf Download (62kB)
	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (163kB)
	Text TESIS ERNILA FINAL Abstrack.pdf Download (143kB)
	Text TESIS ERNILA Daftar Isi.pdf Download (157kB)
	Text TESIS ERNILA FINAL Bab 1.pdf Download (275kB)
	Text TESIS ERNILA FINAL Bab 2 (2).pdf Download (683kB)
	Text TESIS ERNILA FINAL Bab 3.pdf Download (388kB)
	Text TESIS ERNILA FINAL Bab 4.pdf Download (764kB)
	Text TESIS ERNILA FINAL Bab 5.pdf Download (283kB)
	Text TESIS ERNILA Daftar Pustaka.pdf Download (201kB)
	Text TESIS ERNILA FINAL Lampiran (1).pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, KERJA SAMA TIM, DAN KOMUNIKASI EFEKTIF TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG Oleh Ernila Kinerja yang optimal dari seorang guru memiliki implikasi yang signifikan terhadap mutu pembelajaran, perkembangan peserta didik dan citra sekolah secara keseluruhan. Guru yang berkinerja baik mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, menyampaikan materi pelajaran secara efektif, membimbing dan memotivasi peserta didik serta berkontribusi aktif dalam pengembangan kurikulum dan kegiatan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan kerja, kerjasama tim, dan komunikasi terhadap kinerja guru di SMK Negeri 2 Bandar Lampung. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 114 guru, dengan jumlah sampel sebanyak 83 guru yang ditentukan melalui teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, variabel lingkungan kerja, kerjasama tim, dan komunikasi efektif memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Hal ini berarti bahwa kinerja guru dapat ditingkatkan melalui penciptaan lingkungan kerja yang kondusif, kerjasama tim yang solid, serta komunikasi yang efektif. Implikasi dari penelitian ini yaitu pihak sekolah perlu memberikan perhatian lebih terhadap faktor-faktor tersebut sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah. Kata kunci: lingkungan kerja, kerjasama tim, komunikasi, kinerja guru

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	600 Teknologi - Ilmu terapan > 650 Manajemen eTheses
Divisions:	Pasca Sarjana > Magister Manajemen
Depositing User:	Ernila Ernila
Date Deposited:	26 Nov 2025 06:48
Last Modified:	26 Nov 2025 06:48
URI:	http://repo.darmajaya.ac.id/id/eprint/23181

Actions (login required)

View Item