PENGEMBANGAN GAME EDUKASI VISUAL NOVEL PEMBELAJARAN BUDI PEKERTI BERBASIS ANDROID DENGAN METODE GDLC (Studi Kasus : SDN 2 Pesawahan Bandar Lampung)

Fahrul Husaeni, Fahrul and Muhammad Fauzan Azima, S.KOM,. M.T.I, Fauzan (2024) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI VISUAL NOVEL PEMBELAJARAN BUDI PEKERTI BERBASIS ANDROID DENGAN METODE GDLC (Studi Kasus : SDN 2 Pesawahan Bandar Lampung). Skripsi thesis, INSTITUT INFORMATIKA DAN BISNIS DARMAJAYA.

	Text Cover.pdf Download (91kB)
	Text Lembar Pernyataan .pdf Download (198kB)
	Text Halaman Persetujuan .pdf Download (147kB)
	Text Halaman Pengesahan .pdf Download (188kB)
	Text Abstrak.pdf Download (48kB)
	Text Daftar Isi.pdf Download (266kB)
	Text BAB I.pdf Download (224kB)
	Text BAB II.pdf Download (224kB)
	Text BAB III.pdf Download (410kB)
	Text BAB IV.pdf Download (735kB)
	Text BAB V.pdf Download (45kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (172kB)
	Text Lampiran.pdf Download (682kB)
	Text Halaman Persetujuan .pdf Download (147kB)

Abstract

Game adalah sistem interaktif dengan tujuan dan aturan tertentu, yang mencakup berbagai jenis, termasuk game edukasi yang dirancang untuk mendukung pembelajaran. Visual novel, sebagai salah satu genre dalam game edukasi, menggabungkan elemen visual, karakter, dan narasi untuk menciptakan cerita interaktif yang efektif dalam menyampaikan pesan moral. Berdasarkan survei APJII peningkatan pengguna game online terutama di kalangan anak-anak dapat mempengaruhi moralitas mereka. Oleh karena itu, penelitian ini mengembangkan game edukasi budi pekerti dengan metode Game Development Life Cycle (GDLC) yang efektif dalam menyampaikan materi pembelajaran dengan jelas dan meningkatkan kualitas proses belajar budi pekerti melalui pendekatan interaktif dan menyenangkan yang diharapkan menjadi alat bantu yang efektif dalam pendidikan formal maupun informal.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Ilmu Komputer eSkripsi
Divisions:	Skripsi/TA & PKPM/KP - Fakultas Ilmu Komputer > Teknik Informatika
Depositing User:	Fahrul Husaeni Mappe
Date Deposited:	25 Oct 2024 04:09
Last Modified:	25 Oct 2024 04:09
URI:	http://repo.darmajaya.ac.id/id/eprint/18722

Actions (login required)

View Item