PENERAPAN VIRTUAL TOUR MUSEUM PURBAKALA PUGUNG RAHARJO SEBAGAI SISTEM PEMBELAJARAN SEJARAH

Maulana Muhammad, Ardi and Artaye, Ketut (2025) PENERAPAN VIRTUAL TOUR MUSEUM PURBAKALA PUGUNG RAHARJO SEBAGAI SISTEM PEMBELAJARAN SEJARAH. Skripsi thesis, INSTITUT INFORMATIKA DAN BISNIS DARMAJAYA.

[img] Text
COVER.pdf

Download (60kB)
[img] Text
LEMBAR PERNYATAAN.pdf

Download (322kB)
[img] Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf

Download (796kB)
[img] Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf

Download (872kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (73kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (10kB)
[img] Text
DAFTAR GAMBAR.pdf

Download (34kB)
[img] Text
DAFTAR TABEL.pdf

Download (28kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (195kB)
[img] Text
BAB 2.pdf

Download (195kB)
[img] Text
BAB 3.pdf

Download (533kB)
[img] Text
BAB 4.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB 5.pdf

Download (10kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (77kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

Abstract

Museum memiliki peran signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, terutama pada ilmu sosial, sebagai sumber dan media pembelajaran. Museum menyediakan akses informasi dan pengetahuan sejarah, dan berfungsi sebagai komunikator yang memfasilitasi masyarakat dalam memahami koleksi yang ada. Museum Purbakala Pugung Raharjo, Lampung Timur merupakan salah satu meseum yang ada di Provinsi Lampung, Museum ini memiliki berbagai koleksi benda-benda bersejarah yang penting untuk memperkenalkan dan mempertahankan warisan budaya di Lampung. Namun, terbatasnya akses pengunjung dan kurangnya media promosi yang menarik menjadi kendala dalam menyebarluaskan informasi sejarah yang ada. Untuk mengatasi hal ini, aplikasi Virtual Tour 360° dirancang sebagai media promosi dan pembelajaran sejarah yang interaktif. Aplikasi ini memungkinkan pengguna untuk mengakses museum secara virtual dengan tampilan panorama 360°, memberikan pengalaman seolah-olah berada di lokasi museum yang sebenarnya. Fitur-fitur pendukung seperti narasi audio, informasi tekstual, dan penanda interaktif disertakan untuk memperkaya pengalaman belajar pengguna. Dengan aplikasi ini, diharapkan museum dapat menjangkau audiens yang lebih luas, termasuk pelajar, mahasiswa, dan masyarakat umum yang memiliki keterbatasan akses ke lokasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa aplikasi Virtual Tour 360° berhasil meningkatkan minat belajar sejarah dan keinginan pengguna untuk mengunjungi museum secara langsung.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: eSkripsi
Divisions: Skripsi/TA & PKPM/KP - Fakultas Ilmu Komputer > Teknik Informatika
Depositing User: Ardi Maulana Muhammad
Date Deposited: 20 Jan 2025 01:17
Last Modified: 20 Jan 2025 01:17
URI: http://repo.darmajaya.ac.id/id/eprint/19162

Actions (login required)

View Item View Item