DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI 2 DIMENSI SEBAGAI SARANA EDUKASI BISINDO SISWA SDLB TUNA RUNGU DHARMA BAKTI DHARMA PERTIWI

Cantika, Khairunnisa and Moussadecq, Ade (2025) DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI 2 DIMENSI SEBAGAI SARANA EDUKASI BISINDO SISWA SDLB TUNA RUNGU DHARMA BAKTI DHARMA PERTIWI. Skripsi thesis, Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya.

	Text cover.pdf Download (224kB)
	Text Pernyataan orisinalitas.pdf Download (281kB)
	Text Halaman persetujuan.pdf Download (684kB)
	Text Halaman pengesahan(1).pdf Download (2MB)
	Text Halaman persetujuan publikasi.pdf Download (2MB)
	Text CV riwayat hidup.pdf Download (441kB)
	Text Kata pengantar.pdf Download (427kB)
	Text Abstrak.pdf Download (200kB)
	Text Daftar isi.pdf Download (318kB)
	Text Daftar gambar.pdf Download (316kB)
	Text Daftar tabel.pdf Download (314kB)
	Text Daftar tabel.pdf Download (314kB)
	Text BAB I.pdf Download (368kB)
	Text BAB II.pdf Download (516kB)
	Text BAB III.pdf Download (439kB)
	Text BAB IV.pdf Download (963kB)
	Text BAB V.pdf Download (204kB)
	Text Daftar pustaka.pdf Download (428kB)
	Text Lampiran.pdf Download (555kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan merancang media pembelajaran berupa animasi dua dimensi (2D) sebagai sarana edukasi Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO) bagi siswa tunarungu usia sekolah dasar di SLB Dharma Bakti Dharma Pertiwi, Bandar Lampung. Latar belakang perancangan ini didasari oleh minimnya media visual interaktif yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa tunarungu, yang selama ini masih mengandalkan metode pembelajaran konvensional. Proses perancangan meliputi tahap pra-produksi, produksi, hingga pasca-produksi, dengan pendekatan visual yang disesuaikan dengan karakter anak-anak. Hasil uji coba terhadap kelompok kecil menunjukkan bahwa media ini mampu membantu siswa mengenali huruf dan memahami gerakan BISINDO dengan lebih mudah dan menyenangkan. Kesimpulannya, media animasi 2D terbukti efektif sebagai alat bantu belajar yang komunikatif dan ramah bagi anak tunarungu, serta berpotensi untuk dikembangkan lebih lanjut agar dapat digunakan secara lebih luas di lingkungan pendidikan inklusif.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	700 Kesenian > 740 Menggambar dan Seni Dekorasi eSkripsi
Divisions:	Skripsi/TA & PKPM/KP - Fakultas Desain Hukum Pariwisata > Desain Komunikasi Visual
Depositing User:	Student Cantika Khairunnisa
Date Deposited:	02 Dec 2025 06:30
Last Modified:	02 Dec 2025 06:30
URI:	http://repo.darmajaya.ac.id/id/eprint/23249

Actions (login required)

View Item